Mis estrategias de aprendizaje

Durante el desarrollo de la presente actividad, tuve la oportunidad de aprender cuáles son las estrategias de aprendizaje desde un punto de vista profesional, y al mismo tiempo, de analizar a profundidad cuáles son las que utilizo de manera constante, muchas veces sin hacerme consciente de ello.

Dentro de las principales estrategias que utilizo se encuentran la elaboración de mapas conceptuales o mentales, esquemas y sobre todo dibujos que me ayudan a materializar el conocimiento. Lo anterior es de vital importancia para mí, ya que en mis trabajos de investigación siempre es necesario tener una idea clara del arreglo experimental que deseo utilizar, y posteriormente, construyendo esquemas, también puedo materializar el conocimiento para comprender mis resultados y ser capaz de transmitirlos oralmente o por escrito a mis supervisores o compañeros de grupo.

En el contexto del documento “Estrategias cognitivas”, puedo decir que las estrategias que yo utilizo son buenas y ayudan a lograr un aprendizaje significativo. Sin embargo, me gustaría profundizar mucho más en las estrategias metacognitivas, puesto que nunca antes había pensado en cómo aprendo. Esto me ha traído dificultades, pues en muchas ocasiones tuve problemas con la asimilación de ideas o conceptos que para muchas otras personas eran sencillas. Ahora comprendo que dichos conceptos no son mucho más complicados para mí que para los demás, sin que simplemente, la forma en que estaba intentando aprenderlos no era la adecuada para mí.

En conclusión, ésta ha sido la actividad más enriquecedora del curso propedéutico para mí, pues ahora sé que debo prestar mucha más atención al cómo aprendo, para  poder hacerlo de una manera más efectiva y eficiente, evitando la frustración que causa el no ser capaz de entender temas que a simple vista son muy sencillos para otras personas.